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N° 118 (juin, juillet, août 2013)


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Nos enseignements s'étendent le plus souvent de la classe de seconde à celle de deuxième année de BTS, voire plus. Nos spécialités sont aussi diverses que l'économie, le droit, le management, mais aussi toutes les spécialités technologiques ou professionnelles : commerce, gestion, communication, informatique, pour parler des plus connues, mais aussi, transport, tourisme, hôtellerie...

Notre polyvalence richesse ou petites misères ?

Cette multitude de publics et de matières enseignées est à la fois une richesse pour nous : elle permet la variété, la remise en question permanente et cultive chez nous une capacité d'adaptation quotidienne... Mais elle constitue également notre faiblesse : comment être toujours compétent, maintenir à jour notre niveau de formation, et actualiser nos savoirs quand on est constamment appelés à changer de niveau ou de matières ?

Partagez avec nous votre point de vue, vos expériences...

Merci d'adresser vos témoignages avant le 1er juin 2013 par courriel à l'adressenellylrdn107@gmail.com   . La prochaine revue publiera vos écrits (des textes de 2 000 signes ou 400 mots maximum), dans sa rubrique "votre avis"

Pour information, le numéro 120 portera sur "Enseigner autrement en STMG avec les TICES ?"


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Les  programmes STMG

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Vos prochaines conférences

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Des JP 2012 à Saint-Nazaire
aux prochaines JP 2013 à Evreux

 

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L'APCEG a changé de nom pour : l'APEG

 


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Même si vous n'êtes pas adhérent de l'APEG, c'est possible. Envoyez votre adresse mail à : scordesse@andorra.ad


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N° 117 (mars, avril, mai 2013)


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Dans nos enseignements, les situations où l'élève doit argumenter sont nombreuses : dissertations économiques ou juridiques, jeux de rôles, débats, entretiens achat-vente... Pour argumenter efficacement suffit-il d'avoir appris certaines techniques et méthodes ?

Comment former les élèves à argumenter en économie-gestion ?

Les situations orales et écrites font-elles appel aux mêmes compétences ? Comment aider l'élève à s'approprier les techniques ou méthodes qui marchent ? à détecter les failles dans une argumentation ? à dépasser certains facteurs personnels ou sociaux ?

Partagez avec nous votre point de vue, vos expériences

Merci d'adresser vos témoignages avant le 25 octobre 2012 par courriel à l'adresse : richard.foechterle@bbox.fr  . La prochaine revue publiera vos écrits (des textes de 2 000 signes ou 400 mots maximum), dans sa rubrique "votre avis"


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